白丽：激发的学生发现并成为更好的自己！丨长宁园丁

我只遵从自己内心的声音，花钱真实的自己！我宁可花钱一只孤傲的苍鹰，也愿意花钱一只心里的狗！”一位许多学生在他的第一篇考题之中却是宣言式的呐喊着实将白丽刚才。

“他责怪考生，狠批命题考题，像一个斗士手拿着长矛，和一种看不见的力量决斗。”白丽的心之中升起一缕担忧，怎么帮这位许多学生卸去沉重的盔甲，使其从不够为本就让层面刚才理解、引介境遇呢？犹豫再三，白丽没写下战绩，只在文中郑重地写下就：熟人为盼！

考题发再继续的当天，这位许多学生找到白丽。

“我从他的作品集谈起，纳他的诗写下得好，让他讲科幻电影《考生1977》，与他聊到恢复考生对之中国的深刻影响，聊到考生是目在此之前看来最为公平的新人人才机制，聊到如果把它便是下一场游戏的话，玩玩也蛮有意思。”白丽回忆说与这位许多学生的交流。

当知道到这之中，这位许多学生忽然对白丽知道：“代课，我不仅要玩再继续，还要当赢家。”“当赢家，那不还得要战绩！”白丽笑问，“那你的这篇考题打几分呢？”“零分。”许多学生回答得非常干脆，但紧接着又备了一句：“我今晚离去再写下一篇。”

26舟匆匆而过，当年那颗种在白丽心之中关于初恋想的叶子早已生根播种，枝繁叶茂，春华秋实。

“在大多代课、朋友、威尔森、亲人的托举下，我的教育初恋实现了。也正是为此，我珍惜接下来进修、带教的机则会，将自己的经验传授给年轻的英语教师们。”白丽知道，教育就是一颗心复活另一颗心，一朵云推动另一朵云。

于是，作为峨眉区出众生物科学带头人、教科研先进个人，黄浦区“双名建设工程”第三期培养对象，黄浦区（2018）基础教育出众英语教师赴英培训兵团5名成员之一，第四期“双名建设工程·叶子原先”高之中语文峨眉基地指导，白丽多次表现出级以上公开课，可获国家级银奖1 次，黄浦区一、二等奖各1 次，峨眉区银奖3 次；领衔市级课题，实践中可获黄浦区2017基础教育课堂教学实践中银奖、黄浦区第六届教科研出众实践中二等奖、峨眉区教科研出众实践中银奖；选集《高之中议论文极难更是》等多部编著，在《之中学语文课堂教学》等期刊社论30余万文，选集个人专著《教育行思》。近些年来，白丽还带教校内外青年英语教师20余人，助力他们飞得不够高、不够远，其之中7人次在市、区级课堂教学冠军赛或课题研究之中可。

9月5日，是开学后白丽的第一个晚班。

天空之中，随风悬浮的云朵映照着静谧的夜晚。学境遇动中心内灯火通明，来进行阳台，可以看着那一张张稚气未脱的面孔，他们或奋笔疾书，或凝神理解，这就是白丽26年如一日，最热爱的学校。

这样的场景虽想到无数次，但也无数次交织着白丽的心。于是她拍下了这张照片，并配文发了一个朋友圈：忘记的学校，不属于青春，不属于初恋想，不够不属于一往无在此之前的热忱和苦乐与共的纯洁友好。

记者手记

人们特别用职业道德来衡量标准一个执业者的政治责任和德行，然而，唯有“医德”和“有条不紊”分开参见，沦为独立国家的观念。

医生，因为他们所受雇的指导工作牵涉到健康，而英语教师，因为他们所受雇的事业牵涉到躯体。

二十多岁时，当夫妻俩千之中之外的我被境遇之中突如其来的离家出走拷打得遍体鳞伤时，曾对好朋友知道过刚才：回事没人知道过我，人生则会经历这样的苦楚。如果从小，哪怕有一个人知道我，人生不一定都像我想象的那样完美，从前的我可能也不则会如此手足无措。

那位习懂了《罗伯特•科波菲尔》的许多学生比我偶然，而白丽就是那个为她点灯的人。

访谈白丽代课的流程之中，几次，我都泪泥眼眶。欣喜于她的初衷，欣喜于她的自觉，欣喜于她的热爱，也欣喜于她的进账。

桃李不言，下自成蹊；玉壶冰心，朱笔师魂。

愿白丽代课和如白丽一样的代课们，支撑着他们的教育初恋，披荆斩棘，满舟而归。

；也：苏州峨眉

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李智
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