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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

2024-01-09   来源 : 明星

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

省教育厅发文称严禁强制初三学生放弃中考上职高,我对这项举措表示赞同。我就是一名山东的学生,我上初中的时候是2000年初,那时候就有这种现象,学习成绩差的不让参加中考,主要是劝退,或者是让他们上职高。对于那些学习成绩差而又调皮的学生,家长本来就对孩子不抱有很大的希望,教育理念也不行,于是就让孩子退学,当然上职高的也很少,寥寥无几,他们就过早的步入了社会。 我们来分析一下老师为什么会让孩子上职高,或者是退学呢? 一是为了提高升学率。首先学习不好的学生,破坏了班级的学习气氛,同时又降低了班级的升学率。很多学校的升学率都与老师的晋升、奖金等挂钩,所以老师想尽办法做他们的工作,让这些学习成绩差的学生退学,从而达到减少总数的目的。 二是事关自己的利益。现在高中和职业高中的录取比例一般在6比4左右,一些职业高中为了抢夺生源,于是做出了夸大宣传,夸大自己学校的实力,误导了一部分学生。有很多人反应,老师把学生推荐到职高以后会有回扣,我想这应该不是真的,因为一个真正负责任的老师不会这样做的。 其实总的来看,不让学生参加高考的行为是错误的,为什么呢? 一是以中考定终生,这种行为本身就是错误的。很多学生虽然初中成绩不好,但是到了高中以后,有的会突飞猛进,考到一个理想的大学,我上学期间身边就有不少这样的例子。二是会给学生造成一定的心理阴影。学生的前途由此断送,在多年以后,特别是工作以后,没有学历的时候就会感叹当时为什么没有好好学习,为什么老师没有他参加中考? 我觉得这份文件的关键在落实上。首先,初中是孩子学习生涯的一个必经阶段,所以是否参加高考是孩子的一项权利。每个学校或者每位老师都不能剥夺孩子参加高考的权利。不管是否参加高考、退学、上职高,都应该尊重孩子的选择。其次,不要上有政策,下有对策。各级各部门在落实省教育厅的政策上要落实到具体工作中,不能“换汤不换药”。特别是对于山东这种“高考大省”来说,真的是拿成绩来说明一切,不要让孩子们成为应试教育的牺牲品。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

有可能。高中与初中知识的确存在关联度,但并非所有的初中知识都与高中知识有关。所以想要补起来并不会特别难,尤其是高年级补低年级的课,相对来说要简单一些。但是由于正值于正在读高中的阶段,高中时间本身就比较紧张,因此我个人认为高中按正常的时间补起来并考上名校的可能性并不是特别大,但如果能够复读一些时间,可能是可以的。所以假如按正常的时间想要考上名校,且以前基础不是很好,那么有一定的难度,但并非不可能。以上回复,希望对你有所帮助。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

可能性很大。我是一名高中老师,这种情况见了太多。早些年有一个学生,我就带了他一年,班级倒数,在我们学校那个成绩考本科的几率为零,高二分班了,我不再带他们了,对他的的情况不了解,只知道高考结束,我们学校光荣榜上有他的名字,613分,我记得清清楚楚,我震惊了。内侄,我们学校进校的时候垫底,我经常给他辅导,高中阶段学习非常拼,高考的时候,达到一本线,但是没走上一本,走了二本,巧的是他们学校第二年就升了一本,现在在华为。本家侄子,进我们学校的时候也是垫底,高考的时候比一本线高十多分,走的军校,今年分配到南京。总结下来,初中基础不要太差,到高中改进学习习惯,努力拼搏,完全可以逆袭。但是要考特别好,不容易,毕竟底子比较薄。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

这种偏见其实情有可原,在很多人看来,专科都是拿钱买进去的(专科一般学费很贵)。大家都知道,中国高考是以成绩来定论好坏的,一般成绩不好或是高中不努力考低了才去读的专科,再加上专科学校师资良莠不齐,学不到什么有用的东西,所以才会产生这样的偏见。但是也不能一棒子打死所有人,专科里面还是有很多努力的人,他们通过专升本考试,考本科,接着再考研,而且很多都考到了许多好学校,他们的这种精神与毅力值得我们学习。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

是有的,而且还真的也不少吧,我也是亲身经历过,而且也听说了不少这样的事情。没办法,这个就是社会的一个现状吧,只能这样说,因为已经在学历上面已经作为了分层了,虽然没有了阶级制度,但是这个从学历来看,确实也是类似的制度了,但是要完善很多。其实呢,学历并不分高低吧,做人不分学历高低三六九等,但是呢,在工作层面,确实是非常的明显的在学历上的一个差别,没有达到这个门槛,哪怕是你多大的努力也不一定能弥补上的。从能力方面,也不是说专科生就差,差的不过是当初高考的分数以及对于高考的认真的态度,而且其中也有包含着一个思维的活跃的问题吧,总之是很多的。虽然作为专科生,会觉得,学历的限制很不公平,但是这个其实也没啥好说的。你要知道,在你喊不公平的时候,人家当初的努力呢,难道就白费了吗,你在高中的时候吊儿郎当,人家在挑灯夜战,如果这个文凭没有一定的含金量,那为何还需要拼命去读呢,而且高中那会,多少的老师都在苦口婆心的说,文凭的重要性,只是你还不自知。我也是个专科生,其实还真的挺后悔的,不说是自己就低人一等,就不如的高学历的好,只是在很多想要去尝试的行业,或者是说企业,门槛达不到,但是又能怎么样呢,不要埋怨,这没有用,还不如好好的提升自己,你觉得呢。企业不会因为你的埋怨就把你招收的,反而只会觉得你无能,这不是埋怨的理由,其实很多都是可以争取的,不是吗,虽然现在的学历不够到不了门槛,但是还有升本啊插本啊,这都是你可以改变的一种途径。值得一说的是,有些人自视着自己本科文凭,然后去看低一些专科生或者是更低学历的人,这种人真的有,感觉自己就好像高高在上的样子,只不过在别人眼中只是一个小丑。学历虽然跟修养有一定的联系,但不是等号,要知道,不管什么层面的人都有好与坏,都有善与恶。人都是平等的,别人或许在学历不如你,但是就仅仅你对于低学历人的蔑视,就可以说,从做人的方面,你甚至乎都不如别人,这反而是可悲的一件事情,高等教育似乎在你身生就体现了一种可笑。

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高中怎么提高学习成绩?

作为一名已经毕业的高中生,很高兴回答这个问题我认为高中开学之前,要先预习,知道接下来要学的主要内容,以及哪些对自己比较难,并作为重点开学之后,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习。预习时,重点标出不太懂的地方;课上,重点听这些地方;课后,认真做习题,在做题的过程中理解所学知识。在平时,题不在于多而在于细,不少同学认为题做得越多越好,我不反对题海战术,但我更注重做题之后的纠错,总结,反思。因为当我们不把一道题彻底弄透弄懂时,下次遇到,我们可能还不会,囫囵吞枣在高中学习过程是不可取的,盲目刷题也可能让我们丧失自信心。特别说明一下纠错,纠错时不要只是把题目和答案解析抄下来,平时的纠错可以先把题目抄在纠错本上,在原题上弄懂,第二天再在纠错本上做一遍;考试卷上的纠错可以分开,一类是很简单的,粗心做错的,这类只要写题目大意和错因,错因一定要真实;一类是自己不会的,这类要细心地纠错,并且尽量多找几道同类型的题进行训练

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高中怎么提高学习成绩?

高中如何提高成绩?方法很多,要选择适合自己的才行。首先,一定要清楚的定位自己,知道自己处于什么水平,什么位置,最重要的是知道自己的薄弱点在哪,这非常重要,因为只有你清楚了自己的问题在哪,才能够对症下药。然后谈谈具体的方法。1.一定要跟着老师走,你自己是把握不住考点和知识点的,老师能带着你系统性地学习知识。2.作业一定要认真完成,重要的不是答案,而是解题过程,解题思路!并且不要局限于布置的作业,自己要有针对性的去练习自己不熟悉的题。3.注重反思总结,错题积累是非常有必要的,哪怕你后来不会去看你的错题,但你在整理的时候其实也是在复习巩固相应的知识,切记!错题不能光抄,一定要自己再写一次!4.多和老师沟通。在学习方法上可以和老师沟通进行调整,有什么不懂的问题也应该及时问老师。5.以上的四点都是建立在这一点的基础上,那就是要坚持,三天打鱼两天晒网可成功不了,你坚持了可能不会有好结果,但你不坚持那肯定不会有什么好结果。加油!谢谢

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