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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

2023-12-26   来源 : 社会

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

学习是孩子自己的事情,家长要做的不是教给孩子知识,而是要学会配合老师培养孩子主动学习,独立思考,自主解决问题的能力,如果所有家长都能辅导孩子学习了,那还要老师干嘛?话再说回来,即使家长能辅导了孩子的小学作业,初中作业,有多少家长能辅导孩子的高中作业?即使家长会能辅导数学,物理,化学,难道家长科科都能辅导?所以说无论家长的素质有多高,我都不赞成家长直接辅导孩子作业,有时不仅帮不上忙反而会给孩子的自主学习帮倒忙!那么作为家长到底该如何做呢?第一,做好后勤保障,创造良好的学习环境这里的后勤不是指的吃喝拉撒,而是指的一个良好的学习环境。家里不要出现一家人看电视,让孩子去学习的情况,尤其刚开始培养习惯的阶段,尽量陪伴孩子学习,如果孩子写作业温习功课,那么家长们可以看书。更不要出现家里打麻将等事情!第二,检查作业完成的是否工整完整家长检查孩子的作业是认真工整的完成的,而不是敷衍了事,不认真的作业绝对不会用心,时间都给浪费了,所以从小学一开始只要孩子不认真做作业,必须坚决的制止,直到能工整认真的完成作业。第三,及时沟通老师关注孩子经常性的与老师沟通,不要害怕麻烦,不要不好意思。老师那里掌握着孩子很多信息,家长手中也有很多孩子的信息,但是有时这些信息是不一样的,孩子在家中和学校的表现往往是判若两人,所以家长要经常与老师沟通来关注孩子的学习情况。第四,鼓励孩子独立思考,合作探究,不会就问首先告诉孩子学习是自己的事情,遇到问题要先考虑是否能够通过自己独立思考解决,实在解决不出来再找同学一起探究,最后还是解决不了时不如直接去问老师。通过这样的一个过程孩子对于解题的理解会更加深刻。第五,坚持孩子的习惯不可能一天两天培养出来,需要长期的付出和坚持,需要不断的调整和改进,需要学习和进步。总之,孩子的作业争取不做辅导者,只做陪伴着,引导者,建议者。争取培养出孩子,主动学习,自觉学习,善于学习,敢于学习,不逃避学习的良好习惯。

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初中毕业可以干什么?

初中毕业可以继续上学,毕竟还那么年轻,正是学习的年龄段,如果真的不想上学了,可以去部队接受锻炼,农村初中生还可以应证入伍,报效祖国。在当今社会,拥有一门好的技术和手艺,是至关重要的,可以报考中专或者技校。如果家庭条件不太好的。可以选择工厂做普工,或者做服务性行业。如果家庭条件不错的,可以选择学习比较高的一些行业,如唱歌跳舞,英语,计算机技术等等,总之不管学习哪一行,都要学一行爱一行,行行出状元嘛,只有坚持不断的学习和锻炼,才能在社会上实现人生的价值。

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女友现在是民办本科,现在想学自考大专,再去学自考本科,有什么好推荐的吗?

可以自学考大专的,也可以重新高考,也可以回初中复读,因为你女友的脑子不是很灵活。

我爱炸薯条

孩子没有初中能上职专吗?

这样的学生在我们这边得参加面试、年龄满14周岁的话是可以的

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目前三百分,两年时间考厦门大学有可能吗?

三百分,两年后考厦大。首先得搞清楚你的情况:是去年的高三学生还是今年高三学生,还是是今年高一学生。如果是今年高一学生做了今年的高考试卷,得分300分,那么我想说这很正常,因为你还有很多知识点还没开始学,所以提高的可能性很大!如果是往届的高三学生,那么可以说以前的知识点掌握的很不到位,这是什么原因造成的呢?我认为有几个原因:一,初中的基础没打牢固,所以后面也难理解;二,学习方法不对头,也许花了很多时间,但学习效率不高;三,身体有问题,或者智力有问题,但我认为智力有问题的可能性几乎为零,不然300分怎么来的!台湾有个人,原来考什么都是低分,后来经过多年的努力考上了台湾的一个名校,当时他和一个教授说他智力可能很低,教授告诉他:能考上他们大学的没有一个傻子!后来帮他做了一个测试,原来他有阅读障碍症,只是他之前不知道!后来他改变了阅读方法,成绩马上就到了全校第一、第二名!所以你也要考虑考虑这个因素;然后我们再来看你目前的状况和考上厦门大学之间的差距。厦大是由华侨陈嘉庚先生捐资设立的,目前是属于国内的一本类的大学,厦大2016、2017、2018前三年的录取分数线湖南为:626、617、639分:黑龙江为:641、616、619分;北京:647、625、644分。仅仅从这三个地方的录取分数线就了看出考上厦大需要在620分以上才有可能录取,你目前的差距有320分左右。你要看下你自己认为哪些学科还有多大的进步空间,先从一门开始突破,然后再陆续突破,不要想一下子全部突破!这样你就得制定一个学习计划,每天的学习时间怎么安排,这里面还有两个需要注意的细节:不能只靠时间累积而提高成绩,而要找到适合自己的学习方法,比如说每学习半个小时应该要适当休息两三分钟,而且一门功课不要一直在弄,要适穿插起来学习,学了数学可以再学下英语而不要马上学物理,让大脑在这样的安排中不那么疲劳!还有就是要对自己有信心,认定自己按照目标走一定会取得好成绩!不也不扣的执行你定下的计划,还有得加强身体的有氧锻炼,按时作息,这些都是你达成目标的重要因素。我相信两年后即使没有厦大也一定有个什么大在等着你!努力吧,别再犹豫徘徊,东想西想,抓紧时间赶快行动起来!我们的目标会达到,我们的目标一定能够达到!

漂泊不淡定

小学生上各种补习班到底有用没?

小学生上各种补习班有没有用?我觉得这个问题因人而异吧。以我家姑娘为例,我认为是有一定作用的,我家娃今年五年级,从四年级暑假开始上奥数。她平时成绩还可以,一般在前三名,数学基本是99,100,上奥数的目的就是为了她的思维拓展,希望读初中及高中的时候不会掉队。今年开始上新东方的英语志高班。学的新概念,这个学习任务对她来说还是蛮重的,单词量加大,作业也多了好多,她自己喜欢,就不觉得辛苦。当然在补课的道路上也走过弯路,四上的时候报了某机构的大语文,原本的目的是希望在阅读理解和小古文方面有所提升,结果收效甚微,于是果断放弃。家长在选择补习班时一定要明白自己娃参加课程的目的是什么,我是不主张在补习班里还去盘课本的,尤其是假期预习,因为它只是过过皮毛,不能深入,结果对于有些自制力不好的孩子来说,她觉得自己会了,上课精力就不够集中了,这样适得其反。

阿什莉小公主

小学生上各种补习班到底有用没?

现在小学生的压力也越来越大了。数学成绩不好,上补习班,语文成绩不好,上补习班,英语成绩不好,更得上补习班。那小学生上补习班到㡳有没有用呢?答案是肯定的,有用!那到㡳有多大用呢? 现在的补习班,拿数学来讲,都是在讲一些简便计算的方法,让孩子记住,尤如公式般,碰到一道题,套上公式,解题出答案,就成了。这在短时间内是非常有效的,甚至考试会拿到高分。但这样会使得孩子的大脑只用在记忆公式和简便方法上,而不去思考为什么会这样,怎么会这样。慢慢地,孩子就会养成了一种惰性——不会思考的惰性。这样是很危险的,到了初中高中,如果不会思考,后果可想而知。 小学三年级开始学英语,二年级时就有家长给孩子报了班,怕孩子跟不上,所以提前学。英语培训班学什么呢,无非是记单词,讲语法。补习班上老师让记单词,英语课上老师也让记,那这些孩子就有了一个优势,单词相对来说记得好一些。对于语法,本人个人的感觉学语法是一种本末倒置的做法。英语最重要的还是培养语感,而培养语感最好的就是读,大声地读,同时要多听,这一点可能补习班里能做到的很少。最后再说说语文。其实语文成绩最不好绩,补习班应该就是讲课本上的内容,这根本就没必要。因为要提高语文成绩,就从现在开始让孩子喜欢上阅读吧,读的书多了,时间一长,成绩也自然而然地上去了。 所以,小编以为把孩子送补习班其实是父母自己在偷懒,最好的补习方法还是在家里,只要你放下手机,关上电视,督促自己和孩子一起学,孩子的成绩就会扶摇直上。 道理浅显,内容实在,希望能帮到您,我是棒棒糖小王子。

广州尚渔

我是三年级孩子的家长,请问大家,给娃报哪个线上班好啊?学而思,作业帮,猿辅导?

我也是三年级的家长,说实话我没报班,也想报了但是经过一件事绝对不报了,我孩子三年级有的数学应用不太理解,我就想在网上报个班,但是孩子看到家长在跟前就好好学习,不在就拿着手机玩游戏,我直接给停了,不会的我会画出来要么我自己讲解要么去找老师,说实话你说的这几个都不错,这里面的题讲解的还行,如果有条件就别进去了,自己讲解和找老师,不然孩子玩手机也不瘦好事,以前上课讲解的时候啥事也没有,但是孩子一碰到手机就控制不住自己,有的学习成绩直线下降,现在孩子很聪明,家长在跟前表现的乖乖的。一走马上就玩手机,所以不是选择那个的问题,而是你要保证孩子不玩手机有时间看着孩子写作业。初中一个孩子以前学习不错丹水坑上网课上的成绩直接下来了,为什么就是因为拿到手机了。我问了我们班级学习好的家长报名了吗?人家直接补习班线上线下都没报,直接自己辅导。所以一定要看孩子写作业。

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