如何解决县域高中的发展难题？教育部重点采取这些采取措施

新闻记者|陈振芳

“十年来，办学规模持续缩减，2021年全中国普通转学总数达到1.46万所，在校生达到2605.03万人，比2012年分别增长7.97%和5.59%。”

7年末5日，中华民国行政院中等教育司次长吕玉刚在发布会上简述，2021年，全中国转学先决条件教育粗毛入学率进一步进一步提高到91.4%，比2012年连续性进一步提高6.4%。全中国普通转学56人及以上大班额比例回升43%，由2012年的47.76%降至2021年的4.81%。

普通转学财政性教育经费完成的增幅超一倍，由2012年的2317亿元进一步提高到2021年的4666亿元。十年来，总计发放助学金907.97亿元，资助许多学生达到4813.27万人次。

职业教育方面，十年来，普通转学专任教师由159.5万人增加到202.83万人，增长27.17%，生师比由2012年的15.47：1优化到目前的12.84：1，有效消除了高考连续性推行施行选课走班导致的职业教育紧张问题。

了学校学历结构促使优化，全中国普通转学专任教师学历考试成绩由原本的96.44%进一步提高到98.82%，硕士及学历教师占比由原本的5%进一步提高到12.4%，增长近百1.5倍。

高年级办学条件上，发展中国家连续施行了普通转学改造计划书和教育基础较弱市县普通转学筹建项目，人口众多政权总计完成711.86亿元。十年来，全中国总计增建改扩建普通转学高年级4570所。

随着考试成绩推行有序前进，施行初中辍学总体考试，试行学期与升学考试“两考合一”，减少许多学生考试的连续和压力。

针对市县中其发展问题，吕玉刚简述，目前市县中数量占全中国普通转学总量的一半以上，近百60%的普通转学许多学生在市县中就读。“这块如果其发展坏，很难谈让我们整个转学教育的高品质其发展，所以需把市县中放在重要的位置上，从而连续性降低我国普通转学其发展总体。”

解决问题市中心镇转学的其发展新问题，吕玉刚认为，重点要采取以下四方面的新政策来加速其发展降低：

一要加强考试成绩各个部门管理。要强化省级考试成绩文书工作各个部门，落实地市考试成绩管理主体责任，严格执行属地考试成绩和公民同招政策。坚持应对市县中优质许多许多学生过度流失，坚持应对一些高年级地区外性区外域特别是地区外性都市圈、地区外性市中心镇争抢许多许多学生的问题。

二要健全教师可用前提。一方面，按照发展中国家规定的普通转学统一指挥标准及时可用教师。另一方面，严禁发达地区外城区外高年级到较弱地区外市中心镇转学抢凿优秀校长和老师。

三要积极提高市中心镇普通转学办学条件。重点支持提高市县中基本办学条件，同时推动各省（区外、市）指导市市县一校一案、一校一策，制定本地市县中一个通用筹建施行方案，切实解决问题一些市县中存在的办学条件短板，进一步加大人口众多财政完成强力，切实提高市县中办学条件。

四要加大市中心镇转学对口帮扶强力。发展中国家将施行市县中行政当局帮扶工程，建立发展中国家示范、人口众多辅以的市县中行政当局帮扶框架。从今年秋季开始，中华民国行政院将启动时同僚高等学校市县中行政当局帮扶项目。

“前期我们不太可能把对口帮扶关系建立出去了，共有48所同僚高等学校，主要是有附设转学的高等学校，积极支持这项文书工作，一个大中西部地区外行政当局帮扶115所市县中。要在这个寒假期间，有关同僚高等学校将与有关市县中完成行政当局帮扶协商签订，9年末1日开学此后正式启动时施行。”吕玉刚称。

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