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万名教师走万家，“师德师风建设月”宝山这样继续做

2024-01-29   来源 : 时尚

放学后半小时为其辅导。上半年线上教学后曾，韩永橙在网上与小Q（化名）实现“双向路经”，“一个人的自习室”专属于这个研修十分困难的小孩。为了让他不即便如此，韩永橙成了那个始终在线的一对一“私教”，辅导功学时，闲趣孤独。渐渐地，韩永橙从细微处捕获这个大家庭的“问题”：每次和学童解决问题，出面的似乎小Q的从前婆。小孩的大家庭是不是遇到了什么“棘手”？9月初，韩家教拜访了小Q家，她找到了作答：小孩的双亲和祖辈，总因小孩的研修而发生不和。韩永橙用专业的大家庭教生物科学学知识范本小Q双亲，为改善大家庭关系支招献策，努力小孩安有心研修，诞生正气化。

杨浦区第三之前有心小学韩永橙拜访时，与小孩从前婆的合影

教员放到的学生大家庭，是将教员的育人观从关切的学生形态转向关切的学生的“育人场”，从而进一步提升家两校育人的合力。开启“万名教员放万家”文艺活动，就是同步提高家两校解决问题关系，期望教员用脚步丈量幸福的教学。

南山教学将以“万名教员放万家”文艺活动为媒介，构筑家两校民协同育人场，何谓“当权者城市”理念，大力弘扬南山的师幸福良知——“幸福满天下”！

举例来说：上海南山

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